Definición de Analfabetismo electrónico
(analfabetismo digital, analfabetismo tecnológico). El analfabetismo electrónico hace referencia a la incapacidad de manejar las nuevas tecnologías por falta de conocimientos, ignorancia o exclusión.
Si bien cualquiera puede ser analfabeto tecnológico, suele acentuarse en aquellos sectores excluidos de la sociedad. También el grado de analfabetismo electrónico suele variar con respecto a la edad, sexo, religión, costumbres, países, etc. Otro factor que aumenta el analfabetismo electrónico es la tecnofobia.
También puede variar a lo largo del tiempo: alguien que no es analfabeto electrónico hoy, puede serlo en un futuro, por el rápido y constante avance de las tecnologías.
El analfabetismo digital se puede presentar de diferentes formas. Una de ellas es la falta de conocimientos básicos para utilizar dispositivos electrónicos como computadoras, teléfonos inteligentes o tabletas. Muchas personas no saben cómo encender o apagar un dispositivo, cómo utilizar su sistema operativo o cómo descargar aplicaciones.
Otra forma de analfabetismo digital es la incapacidad de utilizar software o aplicaciones específicas. Son numerosas las personas que no saben utilizar programas de procesamiento de texto, hojas de cálculo o programas de diseño gráfico. Esto limita sus posibilidades de empleo o desarrollo profesional, ya que muchas empresas requieren conocimientos básicos de tecnología para poder realizar tareas cotidianas.
Asimismo, el analfabetismo digital también puede referirse a la falta de habilidades para utilizar internet. Muchas personas no saben cómo realizar búsquedas efectivas en la web, cómo utilizar el correo electrónico o cómo aprovechar las redes sociales. Esto limita su acceso a información, oportunidades de comunicación y participación en actividades en línea.
Es importante tener en cuenta que el analfabetismo digital no se limita únicamente a la falta de conocimientos técnicos. También implica la falta de habilidades críticas para utilizar la tecnología de manera responsable y segura. Esto incluye el desconocimiento sobre cómo proteger la privacidad en línea, cómo identificar y evitar fraudes o cómo lidiar con el acoso cibernético.
En conclusión, el analfabetismo digital es un problema que afecta a numerosas personas en la sociedad actual. Para poder reducir la brecha digital y garantizar la inclusión de todos en la era digital, es necesario promover la educación y el acceso equitativo a la tecnología, así como fomentar el desarrollo de habilidades digitales básicas y críticas.
Tipos de analfabetos tecnológicos
• Pleno o absoluto: aquel que carece de cualquier tipo de conocimiento en el manejo de computadoras o dispositivos similares.
• Relativo o funcional: aquel que posee los conocimientos básicos, o bien, aquel que ha perdido con el tiempo los conocimientos o no se ha actualizado convenientemente.
La exclusión social: fuente de analfabetismo electrónico
El analfabetismo electrónico muchas veces no constituye un problema inmediato para la persona, es más, muchos analfabetos digitales suelen tener necesidades básicas insatisfechas y no tienen interés en ningún tipo de nuevas tecnologías. Muchas veces los analfabetos tampoco tienen interés en dejar de serlo, e incluso tal vez ignoren su estado. Por lo general, los problemas surgen cuando deben manejar algún tipo de tecnología nueva. Un ejemplo claro de esto último es la instauración del voto electrónico, que suele ser más complicado de implementar en países de bajo desarrollo económico y social (y por lo tanto, tecnológico).
Adaptación de los medios
También, actualmente han comenzado a usarse diversos términos que mucha gente confunde o directamente no tiene idea de su existencia. En cualquier medio "antiguo" como la televisión, la radio, las revistas y diarios, se emplean ciertas palabras y ya no explican su significado: mp3, internet, navegar, CD, DVD, celular, e-mail... son sólo algunos ejemplos de los términos que se emplean suponiendo que el lector los entenderá. La mayoría de estos términos comienzan a usarse en ámbitos profesionales, técnicos o ingenieriles; luego se masifican, generalmente asociados a productos comerciales sumamente populares.
La mayoría de estos términos provienen de palabras o siglas en inglés, y actualmente la Real Academia española comienza a españolizarlos (por ejemplo: cederrón, zum, etc.) o a veces, a aceptarlos con su grafía y pronunciación inglesa (por ejemplo: software).
Por lo tanto, un analfabeto electrónico no es sólo quien no sabe manejar las nuevas tecnologías, sino quien desconoce la terminología asociada a éstas.
Formas de medición del analfabetismo tecnológico
No existe una única forma de medir el analfabetismo tecnológico, ni el grado de analfabetismo de una persona o un grupo social. En general, los indicadores que se emplean para medir el analfabetismo digital son:
* Porcentaje de población que utiliza internet: lugar y forma de acceso a internet, frecuencias, porcentaje de hogares con acceso a internet, número de accesos públicos, etc.
* Costo de acceso a internet, computadoras y otras tecnologías. Velocidad de conexión y servicios disponibles.
* Porcentaje de usuarios con problemas de seguridad informática.
* Cantidad de computadoras, celulares, cámaras digitales (y cualquier otro dispositivo moderno) cada mil habitantes.
* Porcentaje de estudiantes y graduados en carreras relacionadas a la informática y la tecnología.
Combatir el analfabetismo digital
Muchos países comienzan a entender que el analfabetismo electrónico es un indicador más de exclusión social y que debe ser combatido desde la escuela.
Otras formas de combate del analfabetismo digital es la inversión en nuevas tecnologías por parte del estado y de empresas privadas, el abaratamiento del acceso a las tecnologías, y mejoras de otros indicadores sociales como desempleo, sueldos, etc.
Resumen: Analfabetismo electrónico
Analfabetismo digital es la falta de habilidades para utilizar nuevas tecnologías debido a la falta de conocimientos, exclusión o ignorancia. Puede afectar más a los sectores excluidos y varía según la edad, sexo, religión, costumbres y país. La tecnofobia y el avance rápido de las tecnologías también pueden aumentar este problema.
¿Qué efectos tiene el analfabetismo electrónico en la sociedad?
El analfabetismo electrónico puede tener varios efectos negativos en la sociedad. En primer lugar, excluye a las personas de la participación plena en la economía digital y limita su acceso a oportunidades laborales y educativas. Además, puede contribuir a la brecha digital, que es la desigualdad en el acceso y uso de las tecnologías de la información y la comunicación. Esto puede agravar las desigualdades existentes y perpetuar la exclusión social. También puede dificultar la participación ciudadana y el ejercicio de derechos básicos, como acceder a servicios públicos en línea o participar en procesos de toma de decisiones. En resumen, el analfabetismo electrónico tiene un impacto negativo tanto a nivel individual como colectivo.
¿Cómo combatir el analfabetismo electrónico?
El combate al analfabetismo electrónico requiere de esfuerzos tanto a nivel individual como a nivel colectivo. En primer lugar, es importante promover la educación digital desde las etapas tempranas de la vida, tanto en el sistema educativo como a través de programas de alfabetización digital para adultos. También es fundamental garantizar el acceso a las tecnologías de la información y la comunicación, así como a la conexión a internet, especialmente para aquellas personas en situación de vulnerabilidad. Es necesario fomentar la inclusión digital y desarrollar servicios y contenidos digitales accesibles y adaptados a las diferentes necesidades. Además, es importante promover la concienciación sobre la importancia de las nuevas tecnologías y sus beneficios, así como brindar apoyo y capacitación a las personas que lo necesiten. Con estas medidas, se puede contribuir a reducir el analfabetismo electrónico y asegurar que todas las personas tengan igualdad de oportunidades en la era digital.
Autor: Leandro Alegsa
Actualizado: 09-07-2023
¿Cómo citar este artículo?
Alegsa, Leandro. (2023). Definición de Analfabetismo electrónico. Recuperado de https://www.alegsa.com.ar/Dic/analfabetismo_electronico.php
